学骑车

每天傍晚，在姥姥家楼下，都有几个大哥哥、大姐姐在骑车。我趴在阳台上看得出神，心里好羡慕呀！于是，我问妈妈：“我能不能学车呀？”妈妈说：“当然可以呀！”

爸爸给我买来一辆崭新的粉红色自行车。在一个阳光灿烂的上午，我和妈妈到广场上学骑车。

首先妈妈告诉我，在车速快时，一定要先刹后轮，也就是左手，再刹前轮，也就是右手，并且骑车时，眼睛要看前方，不要只看车轮。

有了理论作指导，我们就开始实践了。这时候，我坐在车座上，右脚放在脚蹬上，先蹬右脚，左脚蹬地，两手紧握车把，妈妈一手扶着车，一手扶着我。我一开始就觉得车不听我指挥，车头摇摇晃晃的。我的心砰砰的跳，两条胳膊抖个不停。一不小心，我没支撑得住，摔了一跤。我爬起来说：“好疼呀，我不想学了。”妈妈说：“要坚持，再来一次。”这时，我又骑上了车，妈妈双手紧紧地扶着车，我这次没有下地，尽量让身体保持平衡。妈妈说：“你真棒！”妈妈这一表扬我，我就有了力量。慢慢地，妈妈松开了手，我竟然没有发现。我仍然没有下地……就这样，我学会了骑自行车。

从那时起，只要有时间，我就练习，现在都可以和妈妈骑车出去玩了。我很开心！正如宋庆龄所说的：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”学骑车也是一样的道理。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 不耻最后  因为跑到最后而感到可耻。比喻凡是只要坚持到底，就能达到目的。
• 不啻天渊  不啻：无异于。渊：深潭。无异于从云天之上到深潭之底。比喻差别极大。
• 不法常可  法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。